Aquí encontrarás mucha información sobre el judaísmo ortodoxo, jasídico, Jabad. Clase s de Torá de muchos temas, en diferentes niveles de complejidad y para diferentes públicos. También encontrarás clases de Torá para Bnei Noaj.
This week's Torah reading has a very special commandments (that can be applied to non Jews also): to emulate God's behavior: what does it mean and how do you do it? Based on Likkutei Sichot, vol. 34, p. 153
Meritocracia vs. Bondad Divina: ¿Cómo fluye la energía?
Superando impulsos - Discurso 8, cap. 1 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal. Dos formas de nutrición del "otro lado": por mucha severidad o por mucha bondad.
The month of Elul and Bnei Noach
This class explains the relationship of this special month in the Jewish calendar with the message of Judaism for no Jews.
Parashat Ki Tetze - Should you divorce?
In this week's Torah reading, the Torah talks about the laws of divorce. There is an argument between our sages regarding the circumstances that would allow a man to divorce his wife. The opinions have an expression in our service to God. Based on Likkutei Sichot, vol. 4, p. 1121
Alcohol and others in Judaism
These are parts of a class where the subject of drugs came up and the perspective of Judaism is explained. The same ideas apply to alcohol.
Al malo le va bien… con un límite
Superando impulsos - Discurso 7, cap. 4 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal. Al malo le va bien porque le proyecta de su propia santidad al "otro lado" pero eso eso tiene un límite.
Talmud Meguila - 22b/23a/23b
En estas páginas el Talmud explica la historia de Rav de la página anterior y la cantidad de hombres llamados a la lectura de la Torá. Para bajar el tratado completo: www.tuviaserber.com/Meguila/Meguila.pdf
Parashat Shoftim - A tree of the field
In this week's Torah reading, a man in compared to a tree of the field. And this is not just an example, rather, the true essence of a man is to be a tree of the field. What does it mean? Based on Likkutei Sichot, vol. 24, p. 115
El mes de Elul: Los vientos de Teshuvá
Esta clase está basada en una charla del Rebe del año 1967, en la que explica una frase del su suegro, el Rebe anterior respecto de cómo se sentía el shabat anterior al mes de Elul en Lubavitch. Basado en Likutéi sijot, vol. 19, pág. 158
Parashat Reeh - Follow after God
In this week's Torah reading a verse implies that we have to follow God. Even though the simple meaning is to observe His commandments, there is a deeper explanation. Based on Maamarim Katzarim of the Alter Rebbe, p. 116
Shabbat and Bnei Noach
This class explores the Jewish halachik (legal) perspective on the relationship between Shabbat and non Jews.
La proyección de energía divina al mundo
Superando impulsos - Discurso 7, cap. 3 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal.
Talmud Meguila - 22a/22b
En estas páginas el Talmud termina la discusión entre Rav y Shmuel sobre cómo es la lectura de la Torá cuando no alcanzan los versículos para cumplir con las reglas. Se explica el número de personas llamadas a la lectura en cada día. Para bajar el tratado completo: www.tuviaserber.com/Meguila/Meguila.pdf
Curso para Bnei Noaj 9 - 65
En este curso estudiaremos los preceptos del judaísmo en forma breve, basándose en el libro de la educación (Sefer HaJinuj) y aplicándolos a Bnei Noaj de acuerdo a los escritos de Rabí Ionatan Steiff (1877-1958). En esta clase estudiamos los preceptos relacionados a los Diez Mandamientos.
Judaísmo para no judíos - 25
Esta es una serie de clases basada en unos videos cortos sobre asuntos de Bnei Noaj. En cada clase se analiza en detalle los puntos clave de esos videos cortos. De esa manera se recorren los Siete Preceptos Universales y sus ramificaciones desde una perspectiva práctica y concreta. Cada clase tiene un tiempo de preguntas que los participantes preparan de antemano. En esta clase comenzamos con la prohibición de asesinato. La clase se basa en estos videos cortos: https://youtu.be/3x5Y3-STAkw https://youtu.be/dispwZxSloY https://youtu.be/0tLoJqCIrmU https://youtu.be/9vWM9jtNO8I https://youtu.be/-
El 15 de Av: la luna llena
En la tradición judía, el 15 de Av es un día de mucha alegría: ¿Por qué y qué representa para nosotros? Basado en el discurso jasídico del 15 de Av de 5747. Para conocer los eventos del día, ver: https://youtu.be/i-rIShOVEIo
La sabiduría que define la proyección divina
Superando impulsos - Discurso 7, cap. 2 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal.
Talmud Meguila - 21a/21b/22a
En estas páginas el Talmud comienza el tercer capítulo del tratado, que lidia con las leyes de la lectura de la Meguilá y la Torá en general. Para bajar el tratado completo: www.tuviaserber.com/Meguila/Meguila.pdf
Los invitados a la mesa del rey
Superando impulsos - Discurso 7, cap. 1 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal.
Curso para Bnei Noaj 9 - 64
En este curso estudiaremos los preceptos del judaísmo en forma breve, basándose en el libro de la educación (Sefer HaJinuj) y aplicándolos a Bnei Noaj de acuerdo a los escritos de Rabí Ionatan Steiff (1877-1958). En esta clase estudiamos los preceptos relacionados a los Diez Mandamientos.
Parashat Vaetchanan - Ask for a free gift
This week's Torah reading starts with Moshe's request to see and enter the Land of Israel. God rejected the request. However, from the way it as asked we can learn about our own prayers. Based on Likkutey Sichot, vol. 24, p. 28
9 de Av: ¿Por qué lloramos?
Esta clase es sobre el llanto en momentos de duelo. A lo largo de la misma se analiza la historia del encuentro de Iosef ocn su hermano Biniamin y, después, del ecuentro de Iosef con su padre Iaacov. En ambos casos encontramos llantos. Es intrigante la actitud de Iaacov, que no lloraba, sino que recitaba el Shema Israel. Luego se explica brevemente una enseñanza del Nesivos Shalom sobre el llanto judío. Basado en Jidushim y Biurim leInianei Beit HaBejira, pág. 167 y Nesivos Shalom sobre Bein HaMetzarím, cap. 1.
The image of God and Bnei Noach
This class explores different sources throughout Jewish rabbinical literature that explain how the concept of "Man was created in the image of God" (Bereshit 9:6) applies or not to non Jews. Sources: Mishna Pirkey Avot 3:14 with commentary of Tosafot Yom Tov Derech Chaim (Maharal) to Pirkey Avot 3:14 Netzach Israel, ch. 14 Kuzari 1:101-103 More Neuchim 1:1, 3:51 Shmona Prakim, ch. 1 Mishne Torah, Laws of Jubilee, 13:13 Mishne Torah, Laws of Idolatry, ch. 1 & 2 Shaarei Kedusha, 1:1 & 3:2 Tanya, ch. 1 & 2 Likkutey Sichot, vol. 25, p. 186
Exprimida como un limón…
Superando impulsos - Discurso 6, cap. 3 Una clase de la serie "Superando impulsos". Se trata de la lectura y explicación del Kuntres uMaaian, del Rebe Rashab, sobre el refinamiento personal.
Jewish law and Bnei Noach
This class explores different phrases in Talmud to understand how to extract laws or behaviors from the stories in the Torah to apply to Noahides today.